Die Aufgabe besteht darin, Schüler:innen bei der Entwicklung eines ganzheitlichen Fahrzeugdesigns zu begleiten. Der Wettbewerb eignet sich für Unterricht, AGs oder Projektarbeit und verbindet kreative Gestaltung mit inhaltlicher Auseinandersetzung mit MINT-Themen. Die Einreichung umfasst einen Entwurf sowie eine kurze Beschreibung der Idee; technische Vorgaben oder druckfertige Daten sind nicht erforderlich. Info für Schüler:innen: Ihr entwickelt im Team ein kreatives Design für ein MINT-Mobil. Eure Aufgabe ist es, ein Fahrzeug so zu gestalten, dass es neugierig macht und zeigt, wie spannend Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik sein können. Dabei könnt ihr frei arbeiten – zeichnen, digital gestalten oder beides kombinieren. Wichtig ist nicht Perfektion, sondern eine gute Idee und ein klarer MINT-Bezug.

Impulse aus der Gewaltfreien Kommunikation

Elternmentor:innen begleiten Gespräche, die berühren, fordern und manchmal herausfordern. Unterschiedliche Erwartungen, Emotionen und Erfahrungen treffen aufeinander – umso wichtiger ist eine Gesprächsführung, die Klarheit schafft, Vertrauen stärkt und Beziehung ermöglicht.

In dieser dreiteiligen Fortbildungsreihe erhalten Elternmentor:innen praxisnahe Impulse, um Bedürfnisse hinter Worten und Reaktionen besser zu erkennen – bei den begleiteten Eltern ebenso wie bei sich selbst. Ziel ist es, Gespräche bewusster, empathischer und zugleich klar zu gestalten und Sicherheit im Mentoring-Alltag zu gewinnen.

Die Inhalte orientieren sich an zentralen Elementen der Gewaltfreien Kommunikation und werden durch Übungen, Reflexionen und Rollenspiele alltagsnah vermittelt. Typische Situationen aus der Elternbegleitung stehen dabei im Mittelpunkt.

Termine:
07.01.2026 | 21.01.2026 | 05.02.2026
jeweils 17:30–19:30 Uhr
online via Zoom

Anmeldung hier

Die Teilnahme ist kostenfrei.

 

Ansprechperson

Janine Schiller-De Simone

schiller-desimone@bwmv.de

Die Landeskoordinierung in Mecklenburg-Vorpommern bietet in Vorbereitung auf diesen Tag allen Arbeitgebern, Ausbildungsbetrieben, Institutionen, Hochschulen etc. Workshops an, um Angebote an diesem Tag zu gestalten und über die Bundesinitiative zu bewerben!

Zu den Zukunftstagen Boys'Day und Girls'Day 23. April 2026 suchen Jungen und Mädchen frei von Geschlechterklischees nach Berufen, die von ihrem jeweiligen Geschlecht eher weniger ausgeübt werden.

Anmeldung hier

Die Teilnahme ist kostenfrei.

In Mecklenburg-Vorpommern werden der Girls’Day und Boys’Day über eine Initiative der Sozialpartner:innen der Vereinigung der Unternehmensverbände für Mecklenburg-Vorpommern e.V. (VU) sowie des Deutschen Gewerkschaftsbundes Nord (DGB Nord) begleitet und im Rahmen des ESF Plus Programms 2021 bis 2027 des Landes Mecklenburg-Vorpommern aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds Plus der Europäischen Union gefördert.

Die Landeskoordinierung in Mecklenburg-Vorpommern bietet in Vorbereitung auf diesen Tag allen Arbeitgebern, Ausbildungsbetrieben, Institutionen, Hochschulen etc. Workshops an, um Angebote an diesem Tag zu gestalten und über die Bundesinitiative zu bewerben!

Zu den Zukunftstagen Boys'Day und Girls'Day 23. April 2026 suchen Jungen und Mädchen frei von Geschlechterklischees nach Berufen, die von ihrem jeweiligen Geschlecht eher weniger ausgeübt werden.

Anmeldung hier

Die Teilnahme ist kostenfrei.

In Mecklenburg-Vorpommern werden der Girls’Day und Boys’Day über eine Initiative der Sozialpartner:innen der Vereinigung der Unternehmensverbände für Mecklenburg-Vorpommern e.V. (VU) sowie des Deutschen Gewerkschaftsbundes Nord (DGB Nord) begleitet und im Rahmen des ESF Plus Programms 2021 bis 2027 des Landes Mecklenburg-Vorpommern aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds Plus der Europäischen Union gefördert.

Der Boys'Day und Girls'Day am 23. April 2026!
Berufs- und Studienorientierung frei von Geschlechterklischees

Die Aktionstage vermitteln praktische Erfahrungen in Berufen und Studienfächern, in denen der Frauen- bzw. Männeranteil bei bislang unter 40 Prozent liegt. Frei von Geschlechterklischees entdecken Mädchen ihre Talente und Stärken für die MINT-Berufe und Jungen für die sozialen und Gesundheits- sowie Dienstleistungsberufe.

Wie auch in den vergangenen Jahren können sich teilnehmende Schülerinnen und Schüler vom Unterricht freistellen lassen und erhalten von den Unternehmen eine Teilnahmebescheinigung.

Anmeldungen der Schülerinnen und Schüler und Vorbereitungsmaterialien für den Unterricht, sind online auf

www.girls-day.de oder
www.boys-day.de möglich.

In Mecklenburg-Vorpommern werden der Girls'Day und der Boys'Day über ein Sozialpartnerschaftsprojekt der Vereinigung der Unternehmensverbände für Mecklenburg-Vorpommern e.V. (VU) sowie des DGB Nord begleitet. Das Projekt wird gefördert aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds. Träger des Projektes sind das Bildungswerk der Wirtschaft Mecklenburg-Vorpommern e.V. und Arbeit und Leben M-V e.V..

Kontakt
Landeskoordination Boys'Day und Girls'Day in Mecklenburg-Vorpommern
Judith Rompe
0174 6926980 | rompe@bwmv.de

Auch in diesem Jahr können Schüler:innen wieder ihre technischen Fähigkeiten beim NORDMETALL-Roboterwettbewerb präsentieren. Egal, ob sie Roboter aus Lego, Fischertechnik, Thymio, Arduino oder auf anderer Basis konstruieren - das Ziel ist, die gestellte Aufgabe so effizient wie möglich zu lösen und den Parcours am schnellsten zu bewältigen. Als Unterstützung ist hier der Parcours mit Pfeilen.

Eingeladen sind Schüler:innen aller weiterführenden Schulen aus Mecklenburg-Vorpommern. U.U. führen wir Vorentscheide an den beteiligten Schulen durch. Im Finale wird in verschiedenen Kategorien gewertet. Wie immer warten attraktive Geldpreise auf die Gewinner.

Zur Anmeldung bitte hier klicken! (Anmeldeschluss: 28.10.2025)

 

FAQ

An dieser Stelle sammeln wir Fragen, die bei der Vorbereitung auf den Wettbewerb aufkommen. Im Laufe des Wettbewerbsjahres wird die Liste erweitert. Es lohnt sich also hier wieder vorbeizuschauen.

Müssen die schwarzen Linien auf dem Spielfeld benutzt werden? 

Nein. Sie dienen als mögliche Orientierungshilfe für den Roboter, ihre Nutzung ist optional. 

Darf der Roboter das Spielfeld verlassen? 

Ja, solange der Roboter selbstständig auf das Spielfeld zurückfindet. 

Gibt es Zeitstrafen/Bonuszeiten? 

Ja, es gelten folgende Zeitstrafen/Bonuszeiten:

• • Berühren/Verschieben des Zylinders: 5 Sekunden.
  • Verschieben des Zylinders vollständig aus dem Kreis (Zylinder berührt die Markierungslinien des Kreises nicht mehr): 10 Sekunden.
  • Die Farbe des Papiers wird nicht erkannt und wiedergegeben (optisch oder akustisch): 30 Sekunden.
  • Der Transportwagen wird nicht in die Parkbuchte transportiert oder bleibt nicht innerhalb stehen: 30 Sekunden.
  • Beim Transport des Transportwagens wird kein Warnsignal abgegeben: 30 Sekunden.
  • Nicht Befahren der Hindernisse: 180 Sekunden. 

Gibt es eine Zeitstrafe, wenn der Roboter die Zieleinfahrt berührt? 

Nein. Auch das Verschieben der Zieleinrichtung zieht keine Strafe nach sich. Entscheidend ist, dass die Lichtschranke ausgelöst und die Zeitmessung aktiviert wird. 

Was passiert, wenn der Roboter nicht die gesamte Rennstrecke bewältigt? 

In diesem Fall wird dokumentiert, bis zu welchem Hindernis der Roboter gekommen ist, und die bis dahin benötigte Zeit wird notiert. 

Wie breit ist die Start-/Zielanlage? 

Die Startampel hat eine Breite von 36 cm, eine Durchfahrtshöhe von 28 cm und eine Tiefe von 14 cm. Da die Lichtschranke mit Technik ausgestattet ist, befindet sich auf einer Innenseite auch der Lichtsensor. 

Welches Papier wird für das Hindernis 2 verwendet?

Es wird jeder Schule ein Satz (4 Blätter) farbiges Papier zur Verfügung gestellt. 

Was ist, wenn unser Roboter keinen Farbsensor hat? 

FT und alle Sensoren, die keine Farben erkennen können, suchen sich eine helle und eine dunkle Farbe aus. 

Können wir Hilfsmittel einsetzen, um das Papier zu finden? 

Um die Lage des Papiers mit dem Ultraschall zu erkennen, darf ein beliebiger Gegenstand (maximal 5x10 cm) zur Orientierung auf dem Papier stehen.

Wie groß darf der Transportwagen sein?

Mindestens 50x50 mm, maximal 100x100 mm. Der Transportwagen darf auch rechteckig sein.

Wie soll unser Transportwagen rollen? 

Der Transportwagen muss selbst gebaut werden. Ein Satz Kugelräder wird jeder Schule zur Verfügung gestellt (bei Bedarf auch ein zweiter). Andere Räder dürfen verwendet werden.

Wie schwer muss der Transportwagen sein? 

Der Transportwagen muss mindestens 100 g wiegen.

CreateMV wünscht allen Teilnehmenden viel Spaß beim Lösen der Aufgabe und drückt allen Finalisten die Daumen!

Bringe die Zukunft in Bewegung!

CreateMV und Webasto Thermo & Comfort SE laden herzlich ein, am WebastoDrive Mechanikwettbewerb teilzunehmen und der Kreativität und dem technisches Geschick freien Lauf zu lassen. Der Wettbewerb bietet die perfekte Gelegenheit, um innovative Konstruktionen zu entwickeln und die Mechanik auf eine ganz neue Ebene zu heben.

Worum geht es?

Beim Webasto Drive Mechanikwettbewerb dreht sich alles um die Gestaltung und Konstruktion mechanischer Wunderwerke. Aufgabe dieses Jahr ist es, ein Gebäude zu entwerfen, welches erneuerbare Energien, dank cleveren Design, ressourcenschonend einsetzt.

Die Aufgabe finden Sie hier!

Anmeldung zum Webasto Drive 2026

 

 

tba!  

Aktionswoche MINT 2026

An der MINT-Aktionswoche kannst du in der ersten Sommerferienwoche teilnehmen - und das völlig kostenlos. An unterschiedlichen Orten in der Seenplatte, wie Neustrelitz, Bollewick, Röbel, Vielist und Neubrandenburg, erhältst du Einblicke in den 3D-Druck, virtuelles Schweißen, technische Berufe und vieles mehr. Du bist zwischen 10 und 16 Jahre alt? Dann komm vorbei und nimm an einzelnen oder mehreren Workshops der Aktionswoche KOSTENFREI teil.